Dobro došli

Profesor Samaell došepesao se u učionicu te je kucnio štapićem po ploči na kojoj se počelo ispisivate:

"Dobro došli!

Ja sam profesor Samaell Hios-Phoenix, vaš predavač Čarobnih Napitaka i Čarolija. Ovdje pišu moja kratka pravila i općenito o Čarobnim napitcima.

Ne očekujem od vas da shvatite ljepotu laganog ključanja kotlića sa treperavim dimovina, nježne moći tekućine što kola ljudskim venama, čarajući umove, zavođeći osjetila... Ja vas mogu naučiti kako da spremite dimove, miješati slavu, ili čak spriječiti smrt - ako ste vi rođeni da se bavite ovim predivnim napitcima.

Napitci su čarobne tekućine spravljene od određenih sastojaka u kotliću prateći vrlo stroge uvijete. Te mješavine moraju biti popijene da bi se postigao učinak. Sastojci u otrovnim opsegu od zemaljskih do bizarnih i fantastičnih i procedura stvaranja nekih napitaka može biti komplicirana i dugotrajna ali učinkovita." Tu se nalazio jedan smješak.

"Kratka pravila:

- redovito budite na satu
- redovito pišite zadaće
- ne pričajte na satu
- ne igrajte se na satu sa štapićima ili na bilo koji način.

Sretno sa 1. godinom u Hogwartsu

Prof. Samaell"

Narcissa je pazljivo proucila sve profesorove zahtjeve, ali nije imala namjeru da ih prepise.

Nicolas je dojurio u učionicu i onako sav zadihan ispričao se profesoru što je zaksnio."malo sam zalutao.neče se ponoviti".

"U redu je. Ima li tko pitanja?"

Nicolas je sjeo do Narcisse ali je on za razliku od nje prepisao sve sa ploče.

"Meni nije potrebno da prepisujem", ponosno je rekla Narcissa Nicolasu, "savrseno sam upoznata sa svim nastavnim ciljevima i disciplinom", zavrsila je.

Vladala je mala stanka, a onda je Narcissa upitala Nicolasa:"Kako se ti zoves?"

Tom je ušao i manično stao prepisivati, ipak su mu napitci najdraži predmet...

"Gospođice Malfoy, dosta priče. Ukoliko nemate više pitanja, sat je gotov."

Narcissa se namrstila, pokupila svoje stvari i izisla iz ucionice bez da je dobila Nicolasov odgovor.

Tom je izašao, pošto je sat završio...

Nicolas je izašao za Tomom.

Prof. Samaell je ušao u učionicu te je na svaki stol postavio kotlić za sat te je otišao do katedre gdje je sjeo slažući papire

Fleur je usla u ucionicu sa zamisljenim izrazom na licu ne primjecujuci da profesor sjedi za katedrom. "oh, dobar dan, profesore." rekla je

"Dobar dan, izvolite sjesti" - reče Samaell

"Moram pripomenuti kako ste jako dobro napisali zadaću iz Čarolija. Dobili ste Odličan." - šapne joj Samaell

" Hvala, ulozila sam mnogo truda." rece ona ponosno

Prof. Samaell je samo kimnuo glavom

"Dobar dan profesore!", rece Narcissa nonsalantno i sjedne se za jedan stol.

"Dobar dan profesore!", reče Tom i sjedne

Parvati uđe u učionicu i pozdravi:''Dobar dan profesore!'' pogleda u okolo i sjedne za stol.

Prof. Samaell je prestrašeno pogledao u jedan od pergamenata kada je odjedanput uperio štapić u zrak i svi su kotlići se našli pokraj katedre.

"Dobar dan djeco. Danas ćemo raditi o mjesecu i njegovom učinku na napitke i neke od magija, posebice rituala." - reče Samaell te kucne štapićem po ploči gdje odjedanput kreda počne pisati:

Mjesečeve mijene

Mjesečeve su mijene posljedica okretanja Mjeseca oko planeta Zemlje. Ovo kretanje se može pratiti svakim danom i pri tome se zamijetiti da Mjesec putuje od zapada ka istoku i to u približno istom pojasu kao i Sunce i svakim danom se pojavljuje i nestaje kasnije. Ovo kretanje Mjeseca mijenja i međusobni odnos položaja Sunca, Zemlje i Mjeseca.





Kad se Mjesec na svojoj putanji nađe u blizini Sunca, mi ga više ne vidimo i kažemo da je tada mladi Mjesec ili mlađak i moguće ga je vidjeti idućih večeri po zalasku Sunca, kao neki tanki srp na nebu (broj 1 i broj 2 na ilustracijama).

U slijedećih sedam dana Mjesec postupno dolazi u položaj u kojem ga u odnosu na Sunce vidimo pod pravim kutom i tada vidimo osvjetljenu desnu polovicu, jer je tom stranom okrenut prema Suncu i to je tzv. prva četvrt (broj 3 na ilustracijama).

Poslije toga, njegova se osvjetljena strana povećava svakim danom dok se ne nađe na suprotnoj strani Sunca, 14.5 dana od mladog Mjeseca (broj 4 na ilustraciji 1). Tada je potpuno osvijetljenja strana prema nama i tu pojavu zovemo puni Mjesec ili uštap (broj 5 na ilustracijama).

Zatim se osvijetljena strana postupno smanjuje i pri tome se Sunce nalazi s lijeve strane i kad se smanji na točno polovicu onda je to zadnja faza i to nazivamo zadnja četvrt (broj 6 i 7 na ilustracijama).

Mjesec se potom ponovno prividno približava Suncu, sve je manje vidljiv, gubi se u odsjaju Sunca (broj 8 na ilustracijama) te se nakon 29,5 dana ponovno vraća u položaj gdje započinje novi ciklus kao mladi Mjesec ili mlađak. Ovaj početak se često u književnosti naziva rađanje mjeseca.

U magiji, postoji vjerovanje da čarolije i napitci imaju najjače djelovanje kada se koriste kada je mjesec pun, zato ćemo neke napitke morati raditi preko noći da bismo postigli željeni učinak.

Marco je malo zakasnio te se ispricao profesoru i sjeo do Parvati....

"U redu je. Sada mi recite, koliko ima mjesečevih mijena?"

"Oprostite što kasnim", reče Tom i sjedne iza Marca i Parvati...

Tom digne ruku

Marco digne ruku....

"Gosp. Fire, izvolite?"

Narcissa takoðer digne ruku...

"Osam"

"5 bodova za Griffindore. Za zadaću imate napraviti esej o Mjesecu, mjesečevim mijenama te svojstvima mjesečevih kamenja. O svemu ovome možete naći u knjizi "Moći planeta" iz knjižnice, u poglavlju 16., strane od 356. do 367. Eseje želim vidjeti do početka slijedećeg sata te želim da budu dugački do jednog svitka pergamenta (do pune stranice u Wordu). Sat je gotov."

((Koliko je meni poznato 4 su mjeseceve mijene ili faze, a ne 8: mlaðak, prve cetvrt, ustap i druga cetvrt))

EDIT:Sad sam procitala gornji tekst pa ono...ako cemo biti precizniji...

Layla je usla u ucionicu." Dobar dan.Oprpstite sto kasnim.Ja sam nova tu."rece i ne gledajuci profesora sjedne u zadnju lupu u dnu ucionice.

"U redu je. Prepišite sa ploče te za zadaću imate napraviti esej o Mjesecu, mjesečevim mijenama te svojstvima mjesečevih kamenja. O svemu ovome možete naći u knjizi "Moći planeta" iz knjižnice, u poglavlju 16., strane od 356. do 367. Eseje želim vidjeti do početka slijedećeg sata te želim da budu dugački do jednog svitka pergamenta (do pune stranice u Wordu). Kada prepišete, možete ići."

Layla je prepisala sve sa ploce."Dovidjenja"rekla je i izasla iz ucionice.

((cetvrtak je kaj ne bi trebo bit sat???)
Marco je dosao u ucionicu i sjeo sam u klupu,mislio si je šta sam toliko uranio....

Prof. Samaell je ušao u učionicu te je vidio Marca kako sjedi.

"Dobro da ste došli ranije. Mogli biste mi pomoći u pripremanju sata. Molim vas da podijelite ove pergamente po svim klupama u učionici. Hvala" - kaže te sjedne za katedru prevrtavajući prepune pergamente na stolu

"Naravno profesore..."-rekao je Marco te podijelio pergamente

Parvati je ušla u učionicu:''Dobar dan. nadam se da ne kasnim.'' pogledala je po učionici i sjela.

"Nimalo, gđice. Patil. 5 bodova za Ravenclaw. Sjednite na mjesta."

Marco je sjeo natragu klupu sa osmjehom na licu...

((off topic: poslala sam već dva pm-a sa zadaćom,ali piše da nisi/ste :D primili. o čemu se radi?))

Parvati je podigla ruku.